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STRUMENTO BROWSER PRIVATO · FASE 3

Generatore di revisione del vocabolario

Crea un giro di vocabolario vario che chieda agli studenti di definire, utilizzare, confrontare o esemplificare le parole selezionate. Il flusso di lavoro completo viene eseguito localmente in questo browser, con controlli visibili e un risultato che puoi controllare prima di copiare o scaricare.

LOCAL WORKBENCH

Generate a result

No upload · no account · no URL storage

Ready. Entries and results stay in this browser tab.

Choose your settings, then select Generate.

Come funziona

  1. Scegli il set di parole accademiche personalizzato o in bundle senza rimuovere silenziosamente le righe duplicate.
  2. Disegna in modo sicuro le posizioni delle parole e, in modalità mista, disegna in modo indipendente un'attività di revisione.
  3. Restituisci un elenco di revisioni ordinato senza pretendere di valutare le risposte aperte.

Esempio lavorato

Un risultato misto potrebbe chiedere agli studenti di utilizzare “dedurre” nel contesto e fornire un esempio di “variabile”.

Limiti e interpretazione

  • Le parole raggruppate costituiscono un vocabolario accademico generale, non un curriculum completo.
  • L'input personalizzato è limitato a 1.000 righe e una revisione a 100 parole.
  • Le definizioni e le risposte devono essere controllate da un insegnante o da un riferimento fidato.

Privacy

I tuoi input e i risultati generati rimangono in questo browser. Questo strumento non li inserisce in un URL, un evento di analisi, un registro del server o una richiesta esterna.

Domande frequenti

In che modo Generatore di revisione del vocabolario effettua le sue scelte casuali?
Le posizioni delle parole e gli indici delle attività in modalità mista utilizzano disegni Web Crypto indipendenti.
Il Generatore di revisione del vocabolario carica i miei input o risultati?
No. I nomi degli studenti, le schede personalizzate, le domande e le esercitazioni generate rimangono nella scheda attiva del browser.
Quando dovrei utilizzare il generatore di revisione del vocabolario?
Usalo per variare la pratica di recupero dopo che gli studenti hanno già incontrato i termini in un contesto significativo.

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